史 学 论 坛
试论朝鲜战争期间的中朝同盟关系…………………………………………沈志华(4)
历史中的英雄与观念中的英雄
——项羽与关羽…………………………………………………………李巨澜(17)
孙中山民生观研究
——辛亥革命百年纪念…………………………………………………吴 铎(23)
史学前沿讲堂
我们为什么研究犹太文化……………………………………………………徐 新(29)
史 家 访 谈
全球史:世界历史教学与研究的新理念
——访刘新成教授…………………………………… 刘新成 邹兆辰(47)
研究生课程讲坛
论题:东亚世界中的宋朝………………………………………………… 黄纯艳(57)
中外史学交流讲座
域外史学在20世纪前期的中国回响………………………… 张广智(66)
疑 案 探 析
“德国金钱”与布尔什维克的革命谋略…………………… 徐天新(73)
序 与 跋
《大学中国史》后记………………………………………… 王家范(78)
——以秦汉简帛文献为中心…………………………………………吕亚虎(80)
20世纪美国公共史学与中国应用史学的不同命运……………………… 姜 新(87)
傅衣凌1960年代前的史学研究与国际学术主流趋向
…………………………………………………………………王志双 刁培俊(92)
试论陈朝的财政运作…………………………………………………………张 捷(98)
史地教育危机与《大公报·史地周刊》…………………………………… 朱潇潇(102)
西方文献中“中国”称谓的演变……………………………………………冀 强(107)
由唐宋间盱眙县隶属看二重证据法的运用…………………………………周庆彰(112)
海外讲学记
1994年欧洲学旅纪实……………………………………………………… 魏宏运(114)
高校历史教学改革
《中国近现代史纲要》课程教学系统模式研究
——以上海外国语大学为例………………………………………… 于新娟(119)
高考命题评析
新课程高考历史命题趋势及意蕴……………………………………………徐赐成(122)
教 改 漫 谈
高中历史课改背景下的教师专业知识结构的重构………………… 陈 辉
陈静亦(129)
教 学 天 地
略论中学历史教学中史料的择取原则
——以“人民教育事业的发展”一课为例………………………… 陶圣建(133)
自然无痕地落实三维目标
——从两节美国历史课所想到的…………………………………… 付文治(135)
高校学术观象台
“世界史学科发展历程的回顾与展望”学术研讨会简讯…………………姚百慧(136)
华东师范大学历史学系2011年度学术动态…………………………………陈 波(136)
“1945年至今世界史的呈现:
亚欧教科书叙事特征的比较”研讨会综述……………………………沈辰成(138)