战争与和平专题研究

美国供给侧石油安全政策之论析（1977—1980）……杨建国(3)

美国联邦政府退伍军人行政管理模式改革探析……王  丽(11)

约翰·诺克斯·劳顿与现代海军史学的兴起……刘  晋(18)

 

中国史研究

春秋“疆吏”二题 ……韩虎泰(25)

略论李鸿章19世纪60—70年代的对日主张……陈可畏(33)

“约法之争”事件再探讨……马  飞(37)

养成新知和引渡新知：袁同礼留学生涯的双重意义……张光润(46)

西安事变时期西方媒体对宋美龄的形象建构与身份认同

    ——以《纽约时报》为中心的考察…… 阎  瑾(55)

全面抗战爆发前知识界对中日问题的研判

    ——以《东方杂志》1937年“中日问题”征文为中心的分析

    ……李  颖(61)

观念冲突与价值碰撞

    ——陕西乡村民众对1950年《婚姻法》的误解透视……白若楠(68)

阶级理念的日常化

    ——以建国初期湖北麻城地区的土改复查为例……丁  亮(73)

 

世界史研究

克罗齐的“真历史”与“假历史”

    ——一份病理学分析……王利红(78)

二战后法国农地产权政策初探…… 孙小娇(84)

土耳其国父形象的缔造：以凯末尔的《大演讲》为中心 ……杨  晨(91)

斯大林的群众史观及其实践的异化…… 陈晓红 于文龙(97)

 

历史教育教学研究

试论认知心理学理论下的历史理解……陈家华(101)

“问题意识”促成核心素养达成

    ——以清朝乾隆时期的“马戛尔尼来华事件”为例……林晓杰(106)

在核心素养统摄下理解部编初中历史教科书的思想内涵……谢高潮(113)

“点—线”结合话“农耕”

    ——从农耕文明内容的编排看部编初中历史教科书的创新与突破

    ……余桂元(115)

寓文明底色于历史解释

    ——关于《古代印度》一课的构想与探微……陆晓雯(121)

核心素养背景下的初中历史学业水平考试探究

    ——以《近代化的探索》专题为例…… 马  蔚(124)

改革开放以来历史教育发展理路分析…… 徐赐成(128)

 

新  史  料

刘师培的四篇佚文……张仲民(133)

 

摘要英译…… (137)